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家訪大家很熟悉，這項(xiàng)工作不僅可以幫助老師更了解學(xué)生，更能加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的互動(dòng)，便于在孩子的教育方面互相配合，那么關(guān)于家訪的文章應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？肖樂(lè)策劃（微信15183386961）專業(yè)代筆十二年，數(shù)百位碩博代筆文案老師為您進(jìn)行精心的指導(dǎo)。具體詳情請(qǐng)掃描下方的二維碼：

以下是肖樂(lè)策劃的寫(xiě)作范本：

家訪是班主任做好班級(jí)工作的重要手段，是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。作為班主任，我認(rèn)為要有針對(duì)性的拓展教育。通過(guò)家訪可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的支持與配合，從而提高教育質(zhì)量。

按照初定的家訪計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。通過(guò)走訪，我對(duì)全班學(xué)生的家庭情況有了大致的了解。在遇到特殊問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)、快速地進(jìn)行走訪，并根據(jù)學(xué)生的需要經(jīng)常走訪個(gè)別學(xué)生。特別利用寒暑假與理科教師合作，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，并與留守兒童家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。好幾次班上有幾位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，我為他們申請(qǐng)困難補(bǔ)助，并親自送溫暖上門，順便做家訪，和家長(zhǎng)、孩子們談心，孩子們感到很幸福，我也感受到分享幸福的喜悅。學(xué)生田某是學(xué)校學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生，但思想波動(dòng)大，沉默寡言，結(jié)果也有滑坡之勢(shì)。有一次她情緒低落，甚至有自殺的念頭，通過(guò)溝通了解到，她的父母沉溺于賭博，給她家造成了嚴(yán)重的問(wèn)題，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)，心理負(fù)擔(dān)沉重。我一方面做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，另一方面，不管路途遙遠(yuǎn)，多次探望，耐心地做好家長(zhǎng)的思想工作，也許家長(zhǎng)感受到了我的誠(chéng)懇，逐漸也意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，戒掉了賭博，精心管理家庭，主動(dòng)與孩子交流。

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