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個人主要事跡怎么寫？寫個人事跡的主要方法，還是需要學會如何利用具體事件來突出我們個人的優勢和特點。突出我們的優勢和特點是我們的寫作目的，具體事件是為了增加我們文章的信服力，讓讀者更容易身臨其境的去感受。今天就跟小編來了解個人事跡的具體寫作技巧吧。

第一點是理解和掌握先進事跡的內容。一定要把手頭的材料通讀幾遍，以便比較清楚地了解，做一個好的提綱，并突出圍繞主題的幾個方面，如責任、奉獻等。第二點是找出關鍵點。例如，什么影響大，什么感人，什么應該寫進材料，其質量，能力和其他方面應該細化，以避免列舉事件和優勢。

“要在這兩點的基礎上構思和整合，記住你決不能局限于原始材料，只要你遵循事實并選擇起點，你就能有杰出的先進事跡。接下來，我將談談一些寫作方法，以供參考。”

一是從時間切入。

這可以通過選取變化明顯的時間節點來實現，如按春、夏、秋、冬的順序強調每個季節的作品，同時賦予每個季節的特點和作品的象征意義，這樣不僅邏輯清晰，而且引人注目。或按時間順序排列的時間節點，白天、夜間或周末節點，可以反映不同時期的一個或多個優點。(例：夏天和冬天很容易度過。在七年的春秋時期，他們從合伙人成長為全職員工。這對夫婦愿意成為神山基站的守護神。風雪不會停息。他們每天至少去基站三次，至少清潔兩次。清潔并不難。堅持每天打掃很少，但事實證明他們已經做到了。超過2500人從未停止日夜打掃衛生。)

第二個來自角色。

你可以在每一小段中總結出英雄應該具備的品質。例如，如果你突出他堅定不移的決心，你可以以一個項目為主線，通過不同的時間和職位展示他的先進事跡。例如，為了顯示他的奉獻精神，他可以從家庭、同事等方面來豐富英雄的形象。如果你寫道他工作努力，沒有抱怨，你也可以聯系“工作狂”的特點，在工作中突出他的堅韌和鍛煉的力量。注意寫作過程中要夾敘夾議，融入感情。

第三個是事件。

以事件為主題，材料相對容易掌握，但為了避免“跑書”，對事件的描述必須反映更多細節，符合實際情況。它不能寫得很漂亮，但是不現實。群眾或有關人員的語言可以用來突出當事人的特點，使他們的形象更加生動。同事之間也必須進行討論，進行分類總結、突出和升華。(例如：2010年4月14日，XX在從格爾木到西寧的途中，從收音機里聽到了玉樹發生7.1級地震的消息。他的第一反應是參加災區的抗震救災。)

第四是從精神的角度。

例如，“XX”精神，用精神的輪廓來切入是好的。大家一眼就能看出這種精神代表著什么，如雷鋒精神、兩彈一星精神、女排精神等。所有這些都可以應用到高級故事材料中。以各種精神為指導，輔以各種實例，人物形象自然會展現出來。然而，重要的是要注意，如果故事不是特別突出，不要使用這種模式。這些都是基于一般的想法，只能用于參考。(例：XX，在多次實地調查和與村民反復協商的基礎上，發揚“龔玉一山”精神，帶領村民吹響羊峪河截路的號角，發誓要把天險變成通途。)如何寫好高級材料

“編寫先進的故事材料不是例子越多越好，而是越精煉越好。我們應該從故事材料的實際出發，組織內容，突出質量，突出先進性，明確哪些部分要寫，哪些內容要稍寫或略寫，讓先進者能從故事中學習，這樣寫也是恰當的。”

簡而言之，如果你想寫一篇精彩的文章，你必須多次修改材料。從要求開始，你必須反復測量材料的強度、重量和名稱。如果你需要修改和補充，你必須抓住亮點，突出感人的地方。